Minggu, 19 Mei 2013

Refleksi Dialog Internasional 6 Pendidikan Matematika

http://powermathematics.blogspot.com/2012/09/dialog-internasional-6-pendidikan.html


Belajar yang efektif hanya akan terjadi jika siswa turut aktif dalam merumuskan serta memecahkan berbagai masalah. Siswa adalah salah satu komponen yang menempati posisi sentral dalam proses pembelajaran baik di kelas maupun di luar kelas. Proses pembelajaran siswa ditempatkan sebagai subjek belajar, bukan sebagai objek. Pandangan yang menganggap siswa sebagai objek belajar adalah sebuah kekeliruan, karena dengan penempatan ini berarti mengajarkan siswa untuk pasif. Sedangkan pengertian siswa sebagai subyek mengarahkan agar siswa lebih aktif selama proses pembelajaran.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar