REFLEKSI EDUCATIONAL PARADIGM

http://powermathematics.blogspot.com/2012/12/educational-paradigm.html

Dapat diketahui bahwa paradigma pendidikan abad 20 dan 21 itu berbeda. Diantaranya, yang pertama pada paradigma pendidikan abad 20 pembelajaran berpusat pada guru (teacher centric)sedangkan paradigma pendidikan pada abad 21 pembelajaran berpusat pada siswa (student centric). Kedua, penaksiran pada paradigma pendidikan abad 20 dari summative ke formative, sedangkan penaksiran pada paradigma pendidikan abad 21 dari formative ke summative. Ketiga program pembelajaran pada abad 20 adalah pola grup dengan metode remidial, sedangkan pada abad 21 adalah program pembelajaran individu. Keempat feedback pada abad 20 terbatas sedangkan feedback pada abad 21 berasal dari diri,guru dll. Selain perbedaan di atas paradigma pendidikan pada abad 20 dan 21 memiliki persamaam salah satunya yaitu interaksi yang berasal dari kerjasama antar individu.