Pembelajaran matematika adalah
suatu proses yang diselengarakan oleh guru untuk membelajarkan siswa guna
memperoleh ilmu pengetahuan dan keterampilan matematika. Suatu proses
pembelajaran yang dimaksud adalah suatu kegiatan yang dilakukan guru untuk
menciptakan situasi agar siswa belajar dengan menggunakan model pembelajaran
penemuan terbimbing. Tujuan pembelajaran
matematika itu sendiri adalah terbentuknya kemampuan bernalar pada diri
siswa yang tercermin melalui kemampuan berpikir kritis, logis, sistimatis dan
memiliki sifat obyektif, jujur, disiplin dalam memecahkan suatu permasalahan
baik dalam bidang matematika, bidang lain, maupun dalam kehidupan sehari-hari.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar